Эта книга раскроет перед читателем секреты создания стоимости компании, научит измерять стоимость и даст основные подходы к оценке нематериальных активов В книге на примерах западных и российских компаний покаъгимазаны механизмы оценки стоимости и способы использования стоимостной оценки при решении вопросов о приобретении, продаже, развитии, слияниях, поглощениях, реструктуризации компаний Книга раскрывает вопросы формирования инвестиционной привлекательности и отношений с инбйижэвесторами Большое внимание уделено методологии, позволяющей сравнивать различные подходы к оценке инвестиционных альтернатив и принимать наиболее рациональные решения Издание содержит примеры из практики бизнеса Авторы Алексей Волков Михаил Куликов Андрей Марченко.

Настоящий справочник является наиболее полным пособием по изучению грамматики английского языка Справочник охватывает все основные разделы английской грамматики Грамматические явления английского языка широкаъгиуо иллюстрированы примерами, переведенными на русский язык, что значительно облегчает самостоятельную работу со справочником Справочник рассчитан на учителей английского языка, студентов, учеников старших классов школы и на всех продолжающих изучение английского языкабйижю Автор Ксения Гузеева.

Данное пособие содержит 28 тестов различной направленности: фонетика, лексика, морфология, синтаксис английского языка В каждом из них 20 заданий, нацеленных на проверку знаний, которые получены в течение учеаъгичбного года Несколько последних тестов носят обобщающий характер Для удобства учителей и родителей, проверяющих знания детей, в конце пособия помещены "ключи" Автор Ольга Терентьева.

Развитие коммуникативной компетенции является основной задачей обучений иностранному языку в школе Использование речевых опор на уроке - эффективное средство организации практики устной речи учащихся с целью аъгиыобогащения их лексического запаса В настоящем пособии содержатся рекомендации по организации деятельности с речевыми опорами и подробные конспекты уроков обобщающего повторения (Consolidation lessons) в 8-11 классах, где реализуется предложенная форма работы Рассмотрбйизбенные в пособии идеи и методические решения будут полезны учителю при организации такой языковой среды на уроке, где каждый ученик успешен Предназначено учителям английского языка общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Автор Юрий Верисокин (составитель, автор).

Составитель: Виктория Копылова В сборник вошли материалы V Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, которая проходила в 2003 году в г Рязани Данное издание можно использовать для проаъгйбведения школьных, районных, городских и региональных олимпиад.

Редактор: В Львов Предлагаемый "Демонстрационный материал" включает изображения известных достопримечательностей Парижа Материал составлен в соответствии с общепринятыми программами обучениаъгйжя французскому языку Его можно использовать вместе со всеми существующими в настоящее время учебниками и учебными пособиями по французскому языку.

В книге рассмотрены теоретические проблемы и даны практические рекомендации по регулированию экономических циклов В ней содержатся вопросы макроэкономического и микроэкономического регулирования экономическихаъгйо циклов по уровням управления - функции и структура участников этого процесса, их взаимодействие и принятие решений Предназначена для широкого круга читателей - руководителей и специалистов органов государственного управления на федеральном и региональном уровнях, прбйизиедприятий, научных работников, преподавателей учебных заведений, аспирантов, студентов Идея книги состоит в использовании возможных мер по смягчению такого явления в обществе, как экономические циклы, которые затрагивают интересы каждого человека Автор Лазарь Крепкий.

Новая книга Натальи Самоукиной написана на основе анализа типичных управленческих ошибок, которые ведут к кризису Подробно описаны эффективные методы антикризисного управления и ликвидации кризиса Опираясь наъгйха свой многолетний опыт, автор предлагает оптимальные формы сотрудничества руководства компании с внутрикорпоративным психологом и независимым тренером или внешним консультантом Поверьте, предупредить кризис значительно легче, нежели его ликвидировать Автор Наталья Самоукина.

Пособие разработано в соответствии с требованиями нового государственного стандарта основного общего и среднего (полного) образования В него включены практические рекомендации по действиям в различных ситуациаъгйшях, связанных с появлениями терроризма (угроза взрыва захват в заложники, обстрел, угрозы по телефону и в письменной форме), психолого-педагогические основы подготовки к таким ситуациям, советы по использованию материала в учебном процессе Книга адресована учителям обйизцснов безопасности жизнедеятельности общеобразовательных учреждений, а также может быть использована преподавателями других учебных заведений и в системе обязательного обучения работающего и неработающего населения действиям по защите от чрезвычайных ситуаций 3-е издание, стереотипное Авторы Владимир Латчук Сергей Миронов.

Редактор: Виктор Кирьянов В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы обеспечения дорожной безопасности детей младшего школьного возраста, проблемы их обучения и воспитания Авторы - специалисаъгйыты в области педагогики и психологии - адаптировали правила (обязанности пешеходов и пассажиров) для понимания и усвоения их детьми Раскрыты организация и содержание учебно-воспитательного процесса с учащимися 1-3-го (4-го) классов с учетом уровня их психического и фибйизызического развития Для родителей изложены педагогические рекомендации по обучению детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и проведению с ними воспитательной работы Пособие адресовано педагогам общеобразовательных учреждений и системы дополнительного образования, сотрудникам Госавтоинспекции и родителям школьников младших классов Авторы Елена Козловская Станислав Козловский.

В методическое пособие включены рекомендации по проведению олимпиады по английскому языку для 5-8 классов школы с углубленным изучением английского языка В книге рассмотрены различные подходы к составлению теаъгиткстов, проверке и оценке заданий, принципы выявления и поощрения победителей, а также образцы вариантов олимпиадных заданий с подробными ответами Автор Елена Власова.

Автор-составитель этого пособия, учитель высшей категории, методист, преподаватель английского языка ОИСмолякова делится выработанным ею методом обучения иностранному языку с помощью театральных постановок, аъгицосуществляемых учащимися В пособии даются методические обоснования этого метода, сценарии школьных спектаклей и литературных вечеров В приложении представлены рисунки необходимого реквизита и ноты песен Автор Ольга Смолякова (составитель, автор).

Оффшорный мир умер Под грохот орудий далёкой горной войны и звон бокалов очередного континентального рождества страшные люди в серых костюмах вбивают последние гвозди в крышку его гроба Слова "антиоффшаъгиъор" нет ни в одном словаре Понятно, что "анти" значит против "Вы что, против оффшоров?" "Нет, мы не против оффшоров" У слова, которое вынесено в заглавие книги, может быть несколько значений Мир в последнее время становится всё ббйижяолее и более антиоффшорным: все, кто читает газеты, знают, что льготные зоны сживают со света С другой стороны, этому слову приданы позитивный смысл, побудительная интонация Антиоффшор - это совет отбросить "оффшорную менталъность", ленивую привычку, что за тебя кто-то думает, защищает твои деньги и секреты Недостаточно просто найти уголок на земле, пока ещё не затронутый карательными мерами Нужно изменить подход к минимизации налогов и обеспечению секретности денежных бртйдпотоков в принципе На смену "оффшору" должна прийти новая концепция защиты бизнеса от налогов и прочих привносимых правительствами в жизнь мерзостей Если оффшорная ментальность подразумевала использование методов, публично признаваемых лазейками, то новая методология должна строиться на умелом использовании обыденных, применяемых повседневно инструментов Это значит слиться с окружающей средой, стать невидимыми Каждый бизнес должен носить в себе свой "внутренний оффшор", состоящий из схем работы, порождённых интеллектом, а не волей очередного островного правительства Об этом и написана книга Авторы V V - Capo с заслуженной репутацией, имеет несколько резиденций в разных странах Его настоящее местонахождение держится в строгой тайне Джон Е Пеппер John Pepper.

Данное пособие предназначено для учащихся 5-х и 6-х классов средних образовательных школ и для тех, кто приступил к изучению английского языка как под руководством преподавателя, так и самостоятельно Предлагааъгиэемый учебный материал связан с высказываниями и рассказами по темам и подтемам, а также с извлечением основного содержания из прочитанного при помощи опорных сигналов-конспектов В каждом разделе содержатся упражнения, часть которых снабжена ключами Работа по опорным бйизгсигналам упрощает процесс восприятия учебного материала за счет создания зрительных образов и компановки их во взаимосвязанные логические блоки Методика работы по опорным сигналам побуждает к творчеству и учителя и ученика, предоставляя возможность изменять и дополнять листы с опорами, перерабатывать их в нужном ключе или составлять самим Автор Татьяна Сигал.

Рабочая тетрадь создана в помощь учителям и ученикам, изучающим финский язык В ней предлагаются упражнения, которые в игровой форме помогут ученику глубже усвоить материал, полученный на уроке При составлениаъгйди рабочей тетради за основу взята авторская методика преподавания финского языка Ирины Соом Материал позволяет учителю планировать занятия по своему усмотрению На первых страницах представлена лексика Глаголы расставлены в порядке их появления в изучаемых на уроках бйиздпеснях, стихах, текстах и т п Игровые упражнения позволяют не только лучше запомнить изучаемый материал, но и при необходимости легко повторить его Все рисунки в рабочей тетради можно раскрашивать, что доставит детям несомненное удовольствие В тетради имеются листы-вкладыши Из них дети под руководством учителя могут сделать "лото", что позволит учителю разнообразить урок В конце рабочей тетради даны прописи финского алфавита Автор Светлана Ивановская.

Данное пособие предназначено для занятий по немецкому языку в 10-11 классах средней школы Оно охватывает наиболее трудные разделы лексики, грамматики и синтаксиса и составлено таким образом, что может быть исаъгймпользовано как в общеобразовательных школах, так и в школах с углубленным изучением немецкого языка Пособие состоит из четырех основных разделов Первый включает в себя контрольные и проверочные задания по грамматике и синтаксису Второй раздел посвящен лексико-граммабйиззтическим трудностям Работа с различными текстами, предлагаемыми в третьем разделе, способствует развитию творческих способностей учащихся И наконец, в четвертом, заключительном разделе помещены ключи к упражнениям Автор Екатерина Дьячкова.

Данное пособие содержит занимательные материалы по английскому языку для 9 класса, охватывающие основные темы школьной программы Авторы предлагают разнообразные лексические и грамматические упражнения, интереаъгйусные тексты, рассказы, ребусы, кроссворды, пословицы, что, с одной стороны, помогает структурировать знания, закрепляет учебные умения и навыки, с другой, - расширяет кругозор девятиклассников, обогащает лексический запас, активизирует творческую и умственную деятельнобйизнсть, позволяет сделать обучение иностранному языку интересным и радостным занятием Пособие адресовано преподавателям английского языка, учащимся Материалы работы могут быть использованы на уроках, во внеклассной работе по предмету Формат: 14 см х 20 см Авторы Зоя Ефанова (составитель, автор) Оксана Миронова (составитель, автор).

В сборнике представлены тематические и итоговые тестовые задания для 3-го класса, составленные в соответствии с государственной программой основной общеобразовательной школы по курсу "Окружающий мир"аъгйц Тесты даются в четырех вариантах Проведение тестовых работ предполагается при обобщении материала темы или после обобщающего повторения по итогам года (полугодия) Сборник поможет учителю и ученику за короткий промежуток времени проверить большой объем знаний по прбйизтедмету Сборник может быть использован родителями для занятий с детьми Автор Е Каткова.

Пособие содержит карточки-задания по всем разделам и темам курса ОБЖ, предусмотренным действующей учебной программой для 5-9 классов Отдельный раздел составляют задания по правилам поведения в ситуациях терроаъгйщристического характера Раздаточные материалы помогут учителю качественно организовать и провести индивидуальный контроль знаний учащихся Автор Вячеслав Евлахов.

Возрастание масштабов техногенной деятельности современного общества, увеличение частоты проявления разрушительных сил природы крайне обострили проблемы, связанные с обеспечением безопасности населения, сохранаъгйьением экологического потенциала окружающей среды в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций (ЧС) Несмотря на научно-технический прогресс, потери нашего общества от природных и природно-техногенных катастроф с каждым годом возрастают Число пострадавших от них людбйизьей на Земле ежегодно увеличивается на 6% В этих условиях задача школы состоит в том, чтобы дать учащимся специальные знания, сформировать умения и навыки действия в различных ситуациях Авторы Леонид Михайлов Александр Старостенко.