Методика формирования пространственных представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста Серия: Библиотека психолога образования инфо 10134j.

Представленная в пособии авторская программа предназначена для работы специалиста по разделу "Формирование пространственных представлений" как в качестве развивающей, так и в качестве коррекционной аъепжОна направлена на усвоение ребенком знаний о пространстве как важнейшем этапе формирования когнитивной сферы ребенка в целом, базисном для дальнейшего развития его мышления Помимо этого ребенок расширит словарный запас, уточнит и систематизирует свои представления о пбййцйространственных категориях речи Материалы книги также могут быть использованы в работе по ознакомлению детей с окружающим миром, по развитию речи, по формированию элементарных математических представлений Пособие адресовано педагогам-психологам, учителям-логопедам, учителям-дефектологам и другим специалистам детского сада и школы Автор Наталья Семаго.