Предлагаемые материалы для мониторинга образовательных достижений учащихся 4-х классов позволяют проверить широкий спектр знаний, предметных и метапредметных (общеучебных) умений и получить необходимую информааъейфцию об уровне подготовленности выпускников начальной школы в свете требований федерального компонента государственного образовательного стандарта, эффективности процесса обучения и используемых учебно-методических комплектов Мониторинг можно проводить в два этапа: осебййтхнью в начале 1-го полугодия и весной в конце 2-го полугодия Варианты примерно одинаковы по уровню сложности, что позволяет оценить эффективность обучения в течение 4-го класса Пособие адресовано родителям учеников, учителям и администрации образовательных учреждений, органам управления образованием и может быть полезным при организации мониторинга образовательных достижений выпускников начальной школы Автор Людмила Комиссарова.